Ce mardi 2 mai, nous sommes partis à Hourtin pour réaliser une collecte de déchets bénévolement.
“Un déchet peut tout changer, le ramasser peut tout arranger.” Antoine
“chaque déchet par terre finit toujours par arriver en mer” Lucas
Nous avons échangé avec lui autour de ses travaux qui mélangent récits et cartographie. Dans ses oeuvres, l’artiste évoque la guerre liée aux frontières, notamment en Afrique. Il nous a raconté comment à la fin du XIXème siècle, les frontières ont été tracées par les Européens, se partageant ainsi le continent. Les peuples africains n’ont pas été conviés et n’ont pas donné leur avis. Mega propose une autre manière de faire en redessinant les frontières pour en finir avec l’héritage de la colonisation.
Le vendredi 9 décembre est la journée de la Laïcité. Les 6ème DENALI et les 6ème ZENITH ont préparé en EMC une exposition pour présenter leur travail sur la charte de la Laïcité.
à découvrir dans l’agora du collège
Mardi 11 octobre, tous les élèves de 6ème du collège ont passé la journée au parc Tépacap de Mérignac. Nous avons fait de l’accrobranche, un parcours tyrolienne et un labyrinthe.
“J’ai aimé le dernier parcours : c’était une tour très haute qui dominait le parc. A partir de là, il y avait un circuit de tyrolienne à travers les arbres” Hanna
“J’ai fait du vélo sur une planche dans les airs. Cela mettait de la difficulté et ça m’a donné des sensations fortes” Jawed
“Bravo aux élèves qui se sont surpassés sous la pluie !!!!! Nous sommes fiers de vous” les professeurs
“Le mardi 27 septembre, nous avons visité une exposition temporaire au Muséum Sciences et nature de Bordeaux. Nous avons découvert que dans l’histoire de a France mais aussi celle d’autres pays, il y a eu beaucoup de racisme et de discriminations. Heureusement aujourd’hui, ça a diminué.” Les élèves de 4ème Steinem
“J’ai été particulièrement choquée par des affiches du XIXème siècle sur des expositions universelles montrant des villages africains comme des curiosités.”
Sarah
J’ai appris que les Nazis ont exterminé plus de 6 millions de Juifs pendant la 2nde guerre mondiale. Un objet a particulièrement attiré mon attention : un bidon de zykon B contenant le gaz utilisé dans les chambres à gaz.”
Taho
Nous avons appris qu’aux Etats-Unis jusque dans les années 1960, les Noirs et les Blancs étaient séparés dans certaines écoles. Nous avons été choquées par les violences faites à l’égard des Noirs notamment commises par le Ku Klux Klan”
Tuana et Ranya
“Dans cette exposition, j’ai appris que les populations sont ciblées pour leurs différences de religion ou de couleurs de peau. On les maltraite, on les met en esclavage ou on les extermine”
Yassine
Vendredi 16 septembre, Les 6ème ZENITH ont visité le quartier Belcier Euratlantique à côté de la gare Saint-Jean avec une urbaniste du Conseil d’architecture, d’urbanisme et de l’environnement (caue).
“Nous avons traversé le quartier avec une urbaniste. Au départ, nous avons vu des bâtiments anciens qui étaient en cours de démolition. En effet, les anciennes échoppes sont détruites pour laisser place à des résidences modernes. Nous nous sommes approchés de la Garonne. Nous avons aperçu le pont Eiffel qui n’est plus utilisé aujourd’hui pour la circulation des trains. Nous avons notamment pu observer les anciennes halles de 1838 qui sont occupées maintenant par des restaurants. Nous nous sommes ensuite rendus au cœur du quartier des affaires Euratlantique composé de bureaux. C’est vraiment un quartier en pleine transformation.” Violette
“J’ai apprécié le street art durant la visite. Les graffitis étaient tous plus beaux les uns que les autres.” Asmin
“J’ai trouvé incroyable le bâtiment blanc de la MéCa” Muhammed
Voici le lien pour découvrir le travail réalisé cette année par les 4ème CARSON.
Les élèves ont écrit et composé une chanson en français et en anglais sur le destin d’une femme africaine arrachée à sa famille pour rejoindre les Antilles. Pour cela, ils se sont inspirés des work songs. La chanson est accompagnée de textes narratifs rédigés par la classe afin de contextualiser la vie de cette femme fictive.
Après la délibération du jury académique du concours, le clip-video “sur les traces de l’esclavage” de la classe de 4eme Carson a été retenu. Il sera présenté au jury national dans quelques semaines. On croise les doigts pour la suite !
Jeudi 14 mars, les 4eme Cousteau Et les 6eme Yéti ont visité l’installation de stockage des déchets non dangereux de Lapouyade. 129 hectares soit l’équivalent de plus de 180 stades de foot : 5eme site le plus grand en France. C’est un lieu d’enfouissement des déchets ultimes qui ne peuvent pas être recyclés. En moyenne, 100 camions arrivent chaque jour Avec 1700 tonnes de déchets.
Jeudi 7 mars, toutes les personnes intéressées (élèves, parents et enseignants) sont invitées à venir découvrir le travail des 4ème CARSON “sur les traces de l’esclavage”. Cette projection aura lieu à 17h30 en salle 105. La classe a écrit des paroles en français et en anglais, ils ont ensuite composé une chanson en éducation musicale qui a donnée lieu à la réalisation d’un clip au Rocher de Palmer.
