Education artistique

https://issuu.com/home/docs/lx2xz2w0g8y

Arts plastiques numériques, site BDNF

https://www.calameo.com/read/0062054705c2681ea3759

Le collège a célébré, le 18 juin dernier, la fête de la musique dans l’enceinte de l’établissement. Malgré la chaleur, élèves, parents et professeurs se sont réunis dans la cour, au théâtre de verdure, pour assister aux prestations musicales de plusieurs élèves.

M. MC GREGOR, professeur d’anglais et trompettiste, n’a d’ailleurs pas hésité à se saisir de son instrument pour accompagner nos jeunes artistes. Ce moment avait une saveur particulière, puisqu’il nous quitte après 17 années passées au collège.

Les élèves ont interprété des oeuvres variées : pièce pour piano, chant solo, en duo, ensemble de flûtes, quatuor… Ils ont répété les semaines passées, entre midi et deux, avec des professeurs musiciens (Mme DUFOUR, M. MC GREGOR et M. RICQUEBOURG), pour se préparer à jouer devant le public.

Le collège félicite chaudement les élèves pour leur travail et leur talent. Merci au public pour sa présence, malgré des conditions climatiques particulières et, aussi, à Mme DUFOUR, M. MC GREGOR et M. RICQUBOURG pour leur implication dans l’évènement.

Les élèves de 3e du Parcours Excellence 2026 ont imaginé, écrit, tourné et réalisé un court-métrage inspiré de l’univers du réalisateur Wes Anderson, et plus particulièrement de son film The Grand Budapest Hotel (2014) . De l’écriture du scénario au montage, ils se sont investis avec sérieux, créativité et enthousiasme dans toutes les étapes de ce projet ambitieux.

Félicitations à eux pour la qualité de leur travail, leur engagement et leur esprit d’équipe tout au long de l’année !

Madame DEGRAEVE (infirmière), madame RONCAL (PsyEN) et monsieur RICQUEBOURG (éducation musicale) ont mené un projet avec la 4ème JACOBS et la 4ème SAND, durant lequel les élèves ont exploré les liens entre percussions et émotions.
Dans ce cadre, le beatboxer Rewind (n°4 mondial en scratch vocal) est intervenu en classe.

L’artiste a présenté son parcours et a offert un moment musical de grande qualité.

Il a, en suite, proposé aux élèves un atelier d’initiation au beatbox, durant lequel chacun.e a pu découvrir de nouvelles voies d’expression par le biais de mécanismes vocaux inhabituels.

Le lendemain, les élèves ont assisté à un concert de Rewind, durant lequel il a fait montre de ses talents, mais, aussi, de ses capacités à transmettre sa passion. En effet, il a fait des détours par l’histoire du beatbox, le fonctionnement de l’appareil vocal et la présence du rythme dans certaines langues du monde.

Nous le remercions pour sa présence et sa générosité. Nous remercions, également, la cité éducative qui a financé ce projet.

La semaine dernière, les élèves de 6°MCCOOL ont pu rencontrer Janice Bélieu, danseuse professionnelle et soliste du spectacle « Rites de passage », joué à Brassens-Camus vendredi 10 octobre. Deux ateliers ont permis aux élèves de découvrir la pratique hip-hop de Janice Bélieu (échauffements, mouvements, création d’une choré de groupe) ce qui a bien préparé nos élèves au spectacle.

Pendant une heure, assis en rond autour d’un octogone figuré sur le sol, les enfants de 6°MCCOOL et le public lormontais ont découvert un spectacle intense que Sylvie Balestra, la chorégraphe, a imaginé comme un « parcours que mène une soliste à la recherche du seuil, du passage de son enfance déjà derrière elle vers le monde adulte encore inaccessible. »

Une expérience forte et nouvelle pour les élèves et pour les profs qui nous a amené à réfléchir sur ce passage si particulier qu’est l’adolescence tout en nous émerveillant des multiples trouvailles chorégraphiques créées par la compagnie Sylex.

https://sylex.fr/fr/creations/rites-de-passage-ethnobrut/

Arts plastiques numériques, classes de 6eme et 4eme

Pourquoi faire un film en arts plastiques ?

En 3e F, les élèves ont participé à toutes les étapes de la réalisation d’un film : scénario, réalisation, tournage, jeu d’acteur, montage, synchronisation image/son et travail sur la colorimétrie.

Le projet s’appuie sur l’histoire de l’art, avec l’étude du thème de l’horreur via F.W. Murnau.

Cela permet de travailler la création, la technique, l’analyse d’images et le travail en équipe, tout en développant la créativité et la communication visuelle.

Narration visuelle, composition, expressivité collective : arts plastiques, 5eme A et D , 2025

Et toi comment tu te sens ?

Projet 3e : Communication et émotions/Street Art
Travail en arts plastiques et en anglais autour de la gestion des émotions et de la communication, avec la participation de l’artiste muraliste ELEART pour la réalisation de fresques.

du 02 au 04 avril 2025

Suivez les actualités du séjour au Futuroscope grâce au blog :
https://www.myatlas.com/coussiratagnes/chantons-au-futuroscope

Des élèves de 4ème et de 3ème ont eu la chance d’assister à un spectacle de la Compagnie Résonnances : une mise à l’honneur de femmes puissantes du Bénin.

Quelques paroles d’élèves à la fin du spectacle :

« J’ai ressenti de l’admiration parce qu’elle se met en danger, parce que c’est une femme immigrée et noire qui prend la parole pour dénoncer, s’exprimer et mettre en avant son pays d’origine le Bénin et d’autres femmes » Inès

« J’ai ressenti de la curiosité parce que c’était nouveau pour moi ce genre de spectacle » Mehdi

« J’ai retenu une leçon de vie. A un moment, le guitariste a dit qu’il fallait prendre son rêve comme un projet et tout donner pour le réussir. C’est à ce moment-là que j’ai compris que chaque rêve, chaque projet est réalisable » Antonin

« L’artiste nous a parlé des amazones, des gardes du corps du roi. Quand l’armée masculine perdait les combats, elles prenaient leur place et gagnaient tous les combats. Ce sont des figures inspirantes » Sana

Les élèves de classes 3eme A,B et D ont entièrement pensé, conçu et finalisé deux fresques de cinq mètres de long sur un mètre de large, sur le thème de la « gestion des émotions et de la communication », avec l’artiste plasticienne-muraliste ELEART, en résidence quatre jours au collège Georges Lapierre.

Enjoy Street art !

Les films sont réalisés par Mélanie SCIPPA.

Vacances apprenantes

Capsule de savoir « parler anglais »
Anglais / arts plastiques numériques
Août 2024

Cette année, le collège a célébré la rentrée en musique avec un partenaire d’exception : le choeur de l’Opéra national de Bordeaux, dirigé par Salvatore Caputo, chef de choeur qui s’est produit sur les scènes les plus prestigieuses du monde (Buenos Aires, Naples, San Francisco, Saint-Pétersbourg, Hong Kong, Toronto, Tokyo, etc.).

Environ 250 élèves, accompagnés de leurs professeurs, ont pu découvrir des extraits, tirés du répertoire lyrique d’Offenbach, dans un contexte privilégié.

Nous avons tous été saisis par les voix du choeur : tantôt puissantes, tantôt cristallines. La clarté des tessitures donne un relief particulier à la polyphonie et contribue à plonger les élèves dans un patrimoine musical inhabituel pour beaucoup.
Toutefois, le professionnalisme n’a pas été le seul mot d’ordre de cette prestation : la jovialité s’est, elle aussi, introduite.

Salvatore Caputo a naturellement fait participer le public, en invitant une élève à venir diriger le choeur… Un moment qu’elle risque de ne pas oublier !

Nous le remercions chaleureusement, ainsi que tous les artistes du choeur et le pianiste accompagnateur. Cet évènement exceptionnel n’aurait pas vu le jour sans la participation du service à l’éducation artistique et culturelle de l’Opéra national de Bordeaux, à qui nous adressons notre sincère reconnaissance.

Sous le soleil bordelais, les élèves de l’atelier « Enquêtes policières » a brillamment résolu l’escape game et retrouvé le crâne du peintre Goya : énigmes, dossiers, cadenas…rien ne leur a résisté. Bravo à eux !

Court métrage conçu et réalisé par les élèves des 3eme Kahlo et Parexc
Direction de projet par les médiateurs multimédias /Fablab Médiathèque du Bois Fleuri – Lormont
Arts plastiques numériques / français / EMC
Collège G. Lapierre-Lormont-2024

Les 4ème Pizan ont réalisé cette année un court-métrage « Libre et sans fers » pour participer au concours la flamme de l’égalité. Ils sont les lauréats de l’académie de Bordeaux dans la catégorie collège. Les élèves ont reçu leur prix aujourd’hui.
Bravo pour leur travail et leur implication !

Les productions de peintures-graffs des élèves des 6e Elis et Milliat sur le thème de « l’égalité femme/homme dans le sport » ont été exposées au centre Brassens-Camus à Lormont, lors du Festival des Cultures Urbaines en avril 2024.

Les élèves et les personnels accompagnant le séjour à Bruxelles se sont retrouvés ce mardi 09 avril 2024 vers 8h du matin à la gare Saint Jean de Bordeaux pour démarrer leur périple de 3 jours dans la capitale belge. Ils poursuivent et finalisent ainsi un projet interclasses et interdisciplinaire (français, anglais, arts-plastiques, histoire et géographie) autour de la bande dessinée.

Première étape : Bordeaux / Paris Montparnasse en TGV.

Arts plastiques numériques, classes de 5eme